Jiménez Pérez, Roque, Universidad de Huelva, 西班牙

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 卷 8 编号 1 (2004): Didácticas específicas - Monográfico
  ¿Podemos construir un modelo de profesor que sirva de referencia para la formación de profesores en didáctica de las ciencias experimentales?
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