Rossi Cordero, Andrea Stefanía, Universidad de Barcelona, 西班牙

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 卷 22 编号 3 (2018): Formación en Educación Superior - Colaboración
  Competencia digital e innovación pedagógica: Desafíos y oportunidades
  摘要  PDF (Español (España))