Trujillo González, Elisa, Universidad de la Laguna, Spagna

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado V. 24 N. 1 (2020): Miscelánea - Colaboración
  El papel de las emociones en el aula: Un estudio con profesorado canario de Educación Infantil Fichero original
  Abstract  PDF (Español (España))