Martos García, Alberto, Universidad de Extremadura, Spagna
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado V. 21 N. 3 (2017): La Formación Continua del Profesorado de la Educación Obligatoria en el Contexto Español - Colaboración
La lectura inclusiva y el omnivorismo cultural como "disolventes" de la modernidad líquida
Abstract PDF (Español (España))