Torres Soto, Ana, Universidad de Murcia, Espainia
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado bol: 16 zk: 2 (2012): Ambientalización curricular y sostenibilidad. Nuevos retos de profesionalización docente - Colaboración
El recuerdo del aprendizaje de los estudiantes como referente para la reflexión del docente: el caso de la licenciatura de pedagogía de la Universidad de Murcia (2005- 2010)
Laburpena PDF (Español (España)) -
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado bol: 16 zk: 2 (2012): Ambientalización curricular y sostenibilidad. Nuevos retos de profesionalización docente - Colaboración
Remembering the students’ learning as a reference for teacher reflection: the case of the education degree at the University of Murcia (2005–2010)
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