Mérida López, Sergio, Universidad de Málaga, Spain

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 21 No. 3 (2017): La Formación Continua del Profesorado de la Educación Obligatoria en el Contexto Español - Contribution
  La Estado de la cuestión sobre inteligencia emocional y burnout en el profesorado por países, año de publicación, ciclos educativos e instrumentos de evaluación
  Abstract  PDF (Español (España))