Medina Moya, José Luís, Universidad de Barcelona, Espagne

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 21 No 1 (2017): Desarrollo del Conocimiento Profesional en la Formación Inicial de Maestros - Monográfico
  La construcción del conocimiento en el proceso de aprender a ser profesor: La visión de los protagonistas
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