Haya Salmón, Ignacio, Universidad de Cantabria, España

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 21 Núm. 1 (2017): Desarrollo del Conocimiento Profesional en la Formación Inicial de Maestros - Colaboración
  Análisis de la investigación nacional e internacional sobre redes sociales en contextos educativos
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