Terhart, Ewald, Westfälische Wilhelms-Universidad de Münster Institut für Erziehungswissenschaften Abt. Schulpädagogik / Schul- und Unterrichtsforschung, Germany

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 13 No. 2 (2009): La experiencia de PISA en Alemania: recepción, reformas recientes y reflexiones sobre un sistema educativo en cambio - Articles
  ¿Cómo pueden utilizarse los resultados de estudios comparativos sobre el rendimiento de una manera consecuente para aumentar la calidad de las escuelas?
  Abstract  PDF (Español (España))