Goenechea Permisán, Cristina, Universidad de Cádiz, Espanha
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 15 N.º 3 (2011): Eficacia escolar y equidad. La equidad en la investigación sobre eficacia escolar - Colaboración
Los dilemas de la atención educativa a los alumnos inmigrantes recién llegados. Estudio comparativo de los modelos andaluz (Atal) y madrileño (Aulas de enlace).
Resumo Sin título (Español (España)) -
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 15 N.º 3 (2011): Eficacia escolar y equidad. La equidad en la investigación sobre eficacia escolar - Colaboración
The dilemmas of educational services for newly arrived immigrant students. A comparative study of models in Andalusia (ATAL) and Madrid (bridge classrooms)
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 24 N.º 2 (2020): Enseñanza Superior Contemporánea - Colaboración
Voces del alumnado gitano sobre su experiencia en la universidad
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