Sabuco I Cantó, Assumpta, Universidad de Sevilla

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 17 Núm. 1 (2013): La innovación educativa con perspectiva de género. Retos y desafíos para el profesorado - Monográfico
  Indicadores y criterios de calidad de buenas prácticas coeducativas. Una propuesta innovadora
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• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 17 Núm. 1 (2013): La innovación educativa con perspectiva de género. Retos y desafíos para el profesorado - Monográfico
  Indicators and quality criteria of coeducational best practices: An innovative approach
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• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 17 Núm. 1 (2013): La innovación educativa con perspectiva de género. Retos y desafíos para el profesorado - Colaboración
  Formación inicial del profesorado sobre género y coeducación: Impactos metacognitivos de la inclusión curricular transversal sobre sexismo y homofobia
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• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 17 Núm. 1 (2013): La innovación educativa con perspectiva de género. Retos y desafíos para el profesorado - Colaboración
  Initial teacher training on gender and coeducation: Metacognitive impacts of cross-curricular inclusion on sexism and homophobia
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