Pérez Ruiz, Abel, Universidad de Autónoma Metropolitana (Iztapalapa), Mexique

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 21 No 2 (2017): Procesos de Enseñanza-Aprendizaje. Estudios, Avances y Experiencias. - Colaboración
  El sentido de la participación docente en escuelas de tiempo completo. Un estudio de caso
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