Was There Ever a Ruling Class? A Proposal for the study of 800 Years of Social Mobility
DOI:
https://doi.org/10.1016/S1698-6989(10)70049-7Keywords:
Intergenerational Mobility, Inequality, N33, N34, N62Abstract
This paper reports on a preliminary investigation of surnames distributions as a measure long run social mobility. In England this suggests two surprising claims. First, England, all the way from the heart of the Middle Ages in 1250 to at least 1860, was a society without persistent social classes. It was a world of social mobility, with no permanent over-class and under-class, a world of complete equal opportunity. There was, however, a gain from being in the upper class in any generation in the form of leaving more copies of your DNA permanently in later populations. Second, signs of persistent social classes have only emerged in societies like England and the United States in recent years. Instead of moving from a world of immobility and class rigidity to a world of equal opportunity, we have moved in the opposite direction.
Downloads
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes
- Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin obra derivada 4.0 Internacional que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista, y no permite hacer uso comercial de la misma ni tampoco obras derivadas.
- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
Plagio y fraude científico
La publicación de un trabajo que atente contra los derechos de propiedad intelectual será responsabilidad de los autores/as, que serán los que asuman los conflictos que pudieran tener lugar por razones de derechos de autor. Los conflictos más importantes pueden darse por la comisión de plagios y fraudes científicos.
Se entiende por plagio:
- Presentar el trabajo ajeno como propio.
- Adoptar palabras o ideas de otros autores sin el debido reconocimiento.
- No emplear las comillas u otro formato distintivo en una cita literal.
- Dar información incorrecta sobre la verdadera fuente de una cita.
- El parafraseo de una fuente sin mencionar la fuente.
- El parafraseo abusivo, incluso si se menciona la fuente.
Las prácticas constitutivas de fraude científico son las siguientes:
- Fabricación, falsificación u omisión de datos y plagio.
- Publicación duplicada.
- Conflictos de autoría.
