Moral, Cristina, Universidad de Granada Facultad de Ciencias de la Educación Departamento de Didáctica y Organización Escolar, Espagne
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Bordón. Revista de Pedagogía Vol. 70 No. 1 (2018) - Artículos
Une approche au concept de ‘leadership’ pour l’apprentissage. Le quoi, le qui, le comment et l’où du leadership pour l’apprentissage
Résumé PDF (Español (España)) HTML (Español (España)) XML (Español (España)) Liderazgo para el aprendizaje (Español (España))