Gómez Moñivas, Sacha, Universidad Autónoma de Madrid, España

• Bordón. Revista de Pedagogía Vol. 68 Núm. 1 (2016): MONOGRÁFICO EDUCACIÓN Y ARQUITECTURA - Artículos
  ARQUITECTURA EN LA FORMACIÓN DE FORMADORES: DEL TANGRAM A LOS MOSAICOS NAZARÍES. FIRMITAS, UTILITAS, Y ‘VENUSTAS’.
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