González-Montesinos Martínez, Manuel Jorge, Universidad de Sonora, México

• Bordón. Revista de Pedagogía Vol. 64 Núm. 2 (2012): MONOGRÁFICO: LOS CUESTIONARIOS DE CONTEXTO EN LA EVALUACIÓN DE SISTEMAS EDUCATIVOS - Artículos
  EVIDENCIAS DE VALIDEZ DEL CUESTIONARIO PARA DOCENTES DEL ESTUDIO INTERNACIONAL SOBRE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE (TALIS-2008)
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