Legorburu, Idoia, Universidad del Páis Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, Spain

• Bordon. Revista de Pedagogia Vol. 71 No. 3 (2019): MONOGRÁFICO: APRENDIZAJE-SERVICIO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR - Articles
  Academic identity in service-learning teaching. A tranformative way of being and staying in the university
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