Corti, Franciele, Universidad de Barcelona, España
-
Bordón. Revista de Pedagogía Vol. 71 Núm. 2 (2019) - Artículos
¿QUÉ COMPETENCIAS DEMANDAN LOS CENTROS DE SECUNDARIA AL PROFESORADO NOVEL EN CATALUÑA?
Resumen PDF HTML XML ¿Qué competencias demandan los centros de secundaria al profesorado novel?