Neto-Mendes, António, Universidad de Aveiro (Portugal), Portogallo

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado V. 10 N. 2 (2006): Lo que enseñan las escuelas: Una historia social del curriculum en los Estados Unidos desde 1950 - Monográfico
  El fenómeno del apoyo al aprendizaje fuera de la escuela visto a través de un análisis comparado
  Abstract  PDF (Español (España))
• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado V. 10 N. 2 (2006): Lo que enseñan las escuelas: Una historia social del curriculum en los Estados Unidos desde 1950 - Monográfico
  The private tutoring phenomenon viewed through a comparative analysis
  Abstract  PDF (English)