Francisco, Andrea, Universitat Jaume I de Castelló
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado V. 19 N. 3 (2015): Dealing again with early school leaving? An analysis of policies, practices, and subjectivities - Colaboración
Las niñas; Las últimas. Un estudio sobre el abandono escolar femenino en Kibosho Central (Tanzania)
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