Fernández-Larragueta, Susana, Universidad de Almería, Spain

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 21 No. 4 (2017): La formación de la juventud: Superando los límites de la escuela obligatoria. - Contribution
  La formación del profesorado para un uso innovador de las TIC: Un estudio de caso en la educación obligatoria en la provincia de Almería
  Abstract  PDF (Español (España))