Santana-Hernández, Rafael, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), España

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 24 Núm. 2 (2020): Enseñanza Superior Contemporánea - Colaboración
  Educación inclusiva en la formación del profesorado de educación secundaria: Los programas españoles
  Resumen  PDF