Manghi Haquin, Dominique, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile)

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 20 No. 3 (2016): Políticas de evaluación y accountability en la educación - Colaboración
  Contraste entre el Currículum Nacional, Texto Escolar y las decisiones del profesor en el aula: Análisis del discurso desde la perspectiva multimodal en clases de Historia y Geografía
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