Palomino Martín, Antonio, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 西班牙

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 卷 21 编号 2 (2017): Procesos de Enseñanza-Aprendizaje. Estudios, Avances y Experiencias. - Colaboración
  Educación Física en Primaria y Secundaria: Análisis comparativo de la interacción profesorado-alumnado
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