Galindo Villardón, Purificación, Universidad de Salamanca, España

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 22 Núm. 3 (2018): Formación en Educación Superior - Colaboración
  Uso e integración de las tic en el aula y dificultades del profesorado en activo de cara a su integración
  Resumen  PDF