Reseña: Educación Multilingüe a Examen. Un análisis crítico sobre investigaciones e implementación de metodología AICLE a escala global

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Publicado: mar 31, 2023

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Lucas Baeyens

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Cómo citar
Baeyens, L. (2023). Reseña: Educación Multilingüe a Examen. Un análisis crítico sobre investigaciones e implementación de metodología AICLE a escala global. Revista De Educación, 400, 347–348. Recuperado a partir de https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/98604
Número
Vol. 400 (2023): abril-junio 2023. Número monográfico. Construcción de políticas y generación de conocimiento en educación
Sección
Reseñas