Pérez-Escoda, Núria, Universidad de Barcelona, Spain
-
Bordon. Revista de Pedagogia Vol. 71 No. 1 (2019) - Articles
The development of socio-emotional skills in higher education: assessment of a university graduate program in Emotional Education
Abstract PDF (Español (España)) HTML (Español (España)) XML (Español (España)) Hoja de datos (Español (España))