Soriano Ibáñez, Miquel, Universidad Politécnica de Cataluña, Espagne

• Bordón. Revista de Pedagogía Vol. 66 No. 3 (2014) - Artículos
  Vers une évaluation globale de l’enseignement universitaire: l’expérience de l’Université Polytechnique de Catalogne
  Résumé  PDF (Español (España))  Hacia una evaluación integral del profesorado universitario: la experiencia de la UPC (Español (España))  Hacia una evaluación integral del profesorado universitario: la experiencia de la UPC (Español (España))