Hernández Padrón, Manuel, Universidad de La Laguna (España), España
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Bordón. Revista de Pedagogía Vol. 74 Núm. 4 (2022): Educación STEM: tecnologías emergentes para el aprendizaje científico - Monográfico Laboratorios Virtuales
La trascendencia de la realidad virtual en la educación STEM: una revisión sistemática desde el punto de vista de la experimentación en el aula.
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