García-Berro Montilla, Enrique, Universidad Politécnica de Cataluña, España

• Bordón. Revista de Pedagogía Vol. 66 Núm. 3 (2014) - Artículos
  HACIA UNA EVALUACIÓN INTEGRAL DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO: LA EXPERIENCIA DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CATALUÑA
  Resumen  PDF  Hacia una evaluación integral del profesorado universitario: la experiencia de la UPC  Hacia una evaluación integral del profesorado universitario: la experiencia de la UPC