Vol. 15 Núm. 3 (2011): Eficacia escolar y equidad. La equidad en la investigación sobre eficacia escolar

Publicado: 2016-01-20

Monográfico

Editorial: Eficacia escolar y equidad. La equidad en la investigación sobre eficacia escolar. Editorial

Francisco Javier Murillo Torrecilla, Reyes Hernández Castilla

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Equity in school effectiveness research. Leading article

Francisco Javier Murillo Torrecilla, Reyes Hernández Castilla

5-8
Escuelas eficaces, equidad y eficacia docente: Una revisión de la literatura

Pam Sammons, Linda Bakkum

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Effective Schools, Equity and Teacher Efficacy: A Review of the Literature

Pam Sammons, Linda Bakkum

9-26
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¿La escuela o la cuna? Evidencias sobre su aportación al rendimiento de los estudiantes de América Latina. Estudio multinivel sobre la estimación de los efectos escolares

Francisco Javier Murillo Torrecilla, Marcela Román Carrasco

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The School or the Cradle? Evidence of their Contribution to Students’ Performance in Latin America. Multilevel Study about the estimatiion of School Effects

Francisco Javier Murillo Torrecilla, Marcela Román Carrasco

27-50
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De abajo a arriba: Mejora de la eficacia de la escuela de educación secundaria de Dulangkou Junior en China

Hechuan Sun, Xiaodong Wang

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From the Bottom Up: Effective School Improvement in Dulangkou Junior Secondary School in China

Hechuan Sun, Xiaodong Wang

51-65
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Equidad y oportunidad de aprender en la educación básica

Rubén Cervini

67-86
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Equity and opportunity to learn in basic education

Rubén Cervini

67-86
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La inequidad educativa en México: Diferencias en el aprendizaje de la comprensión lectora en educación básica

Eduardo Backhoff

87-102
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Educational inequality in Mexico: Differences in learning reading comprehension in basic education

Eduardo Backhoff

87-102
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Trabajo pedagógico y contexto social y normativo. Un estudio cualitativo en escuelas primarias de la ciudad de Buenos Aires

Cristina Carriego

103-116
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Educational work and social and regulatory context. A qualitative study in primary schools in the city of Buenos Aires

Cristina Carriego

103-116
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Buenas prácticas educativas ante el fracaso escolar en los programas de apoyo y refuerzo en contextos de exclusión social

Maximiliano José Ritacco Real, Francisco Javier Amores Fernández

117-137
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Support, reinforcement, and good educational practice in response to school failure in contexts of social exclusion

Maximiliano José Ritacco Real, Francisco Javier Amores Fernández

117-137
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25 investigaciones clave en eficacia escolar

Cynthia Martínez-Garrido

149-174
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25 key research on school effectiveness

Cynthia Martínez-Garrido

149-174
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Para saber más

Cynthia Martínez-Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla

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TO FIND OUT MORE

Cynthia Martínez-Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla

175-179
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Colaboración

Representaciones e imágenes de la diversidad cultural: Reflexiones a partir de un estudio exploratorio con profesores de escuelas multiculturales del suroeste de Andalucía

J. Carlos González Faraco, Juan Ramón Jiménez Vicioso, Heliodoro M. Pérez Moreno

181-194
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Representations and images of cultural diversity: insights from an exploratory study with multicultural school teachers in Southwestern Andalusia

J. Carlos González Faraco, Juan Ramón Jiménez Vicioso, Heliodoro M. Pérez Moreno

181-194
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Competencias docentes del profesorado novle participante en un proyecto de mentorización. Implicaciones para el desarrollo profesional universitario

Lucía Herrera Torres, Ana María Fernández Bartolomé, Katia Caballero Rodríguez, Juan Manuel Trujillo Torres

213-241
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Teaching Competencies of Beginning Teachers participating in a Mentorship Project. Implications for University Professional Development

Lucía Herrera Torres, Ana María Fernández Bartolomé, Katia Caballero Rodríguez, Juan Manuel Trujillo Torres

213-241
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La adaptación familiar y escolar del adoptado

José Ocón Domingo, José Álvarez Rodríguez

243-261
Family and school adaptation of the adopted child

José Ocón Domingo, José Álvarez Rodríguez

243-261
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Los dilemas de la atención educativa a los alumnos inmigrantes recién llegados. Estudio comparativo de los modelos andaluz (Atal) y madrileño (Aulas de enlace).

Cristina Goenechea Permisán, José Antonio García Fernández, Rafael Ángel Jiménez Gámez

263-278
- Sin título
The dilemmas of educational services for newly arrived immigrant students. A comparative study of models in Andalusia (ATAL) and Madrid (bridge classrooms)

Cristina Goenechea Permisán, José Antonio García Fernández, Rafael Ángel Jiménez Gámez

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Uso de herramientas Web 2.0 con futuros docentes de matemática

Rosa Maenza, Natalia Sgreccia

279-295
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Use of web 2.0 tools with future Mathematics teachers

Rosa Maenza, Natalia Sgreccia

279-295
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Exploración de la ansiedad hacia las matemáticas en los futuros maestros de educación primaria

Javier Sánchez Mendías, Isidoro Segovia Alex, Antonio Miñán Espigares

297-312
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Exploring math anxiety in pre-service Elementary School teachers

Javier Sánchez Mendías, Isidoro Segovia Alex, Antonio Miñán Espigares

297-312
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Enseñanza de la lengua escrita. Una experiencia con las “letras” chinas

María Querol Bataller

313-327
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Teaching writing and reading skills. An experience with Chinese “letters”.

María Querol Bataller

313-327
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Competencia de trabajo en equipo: Definición y categorización

Cristina Torrelles, Jordi Coiduras, Sofía Isus, Xavier Carrera, Georgina París, José M. Cela

329-344
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Teamwork competence: Definition and categorization

Cristina Torrelles, Jordi Coiduras, Sofía Isus, Xavier Carrera, Georgina París, José M. Cela

329-344
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Aproximación a los factores de mejora de la eficacia escolar derivados del programa IQEA

Isabel López Cobo, Ignacio González López

345-361
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Approach to improving school effectiveness factors derived from the IQEA program

Isabel López Cobo, Ignacio González López

345-361
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La tecnología al servicio de la equidad educativa: Un análisis desde y para una pedagogía intercultural

Diana Priegue Caamaño

363-378
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Technology for educational equity: an analysis from and towards an intercultural pedagogy

Diana Priegue Caamaño

363-378
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Reseñas

La benevolencia. Genealogía de una virtud política ilustrada.

Maria del Carmen Lara Nieto

20-24
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Buenas prácticas en la evaluación de competencias.

Lorena Domingo Martos

20-23
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Aquí jugamos todos.

Diana Amber Montes

20-22
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Aquí jugamos todos

Diana Amber Montes

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