Jiménez, Rocío, Universidad de Málaga

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 16 Núm. 1 (2012): Aprender a aprender. Enseñanza y evaluación del aprendizaje autorregulado - Colaboración
  La investigación sobre coaching en formación del profesorado: Una revisión de estudios que impactan en la conciencia sobre la práctica docente
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