Clemente Linuesa, María, Universidad de Salamanca
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 17 No. 2 (2013): PISA a examen: Cambiando el conocimiento, cambiando las pruebas y cambiando las escuelas - Contribution
Creencias, intenciones y prácticas en la enseñanza de la lengua escrita. Estudio de caso
Abstract PDF (Español (España)) -
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 17 No. 2 (2013): PISA a examen: Cambiando el conocimiento, cambiando las pruebas y cambiando las escuelas - Contribution
Beliefs, intentions and practices in the teaching of written language. Case study
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