Fernández-Jiménez, Carolina, Universidad de Granada

• Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 18 No. 2 (2014): Escuela, familias y resultados académicos. Un nuevo modelo de análisis de las relaciones entre docentes y progenitores - Contribution
  Aplicación del aprendizaje basado en problemas para la formación de alumnado de educación en la atención a la discapacidad
  Abstract  PDF (Español (España))