Martín-Macho Harrison, Ana, Universidad de Castilla-La Mancha, Espagne
-
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 24 No. 2 (2020): Enseñanza Superior Contemporánea - Colaboración
Los futuros maestros de infantil ante la educación literaria: Análisis de sus creencias sobre la literatura infantil como recurso para el aula
Résumé PDF (Español (España))