¿Para qué enseñar a ver TV?

Autores/as

  • María Luisa Mariana Fernández maestra y psicopedagoga y jefa del Departamento de Apoyo Escolar para la Protección de la Infancia en CRAFI El Valle de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid

DOI:

https://doi.org/10.3916/c31-2008-03-041

Palabras clave:

Televisión, formación del profesorado, coordinación familia-escuela

Resumen

La televisión es un elemento más de nuestra existencia que nos exige formar espectadores activos, críticos y selectivos. Sin duda alguna, convivir con la televisión supera el mero consumo indiscriminado. Es necesario, por ello, una coordinación entre familia y escuela, ya que ambas son educadoras de la infancia y la adolescencia, abordando en la formación del profesorado el uso y disfrute de las tecnologías como una herramienta didáctica ya que la escuela debe estar inmersa en el mundo actual.

Descargas

Publicado

2008-10-01

Número

Comunicar 31: Educar la mirada. Aprender a ver TV

Sección

Adenda

Licencia

Las obras se publican en la edición electrónica de la revista bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 España: se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que:

a) Se cite la autoría y la fuente original de su publicación (revista, editorial y URL de la obra).
b) No se usen para fines comerciales.
c) Se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso.