Aprender a mirar: «El internado», una propuesta para el pensamiento crítico

Autores/as

  • María del Carmen Azaústre Serrano profesora del Departamento de Filología del Cardenal Spínola CEU, adscrito a la Universidad de Sevilla

DOI:

https://doi.org/10.3916/c31-2008-03-032

Palabras clave:

Pensamiento crítico, educación superior, destrezas intelectuales, educar la mirada

Resumen

¿Cómo mirar?, ¿Cómo aprender a mirar, para pensar críticamente las imágenes que envuelven e invaden nuestro interior?, ¿Cómo actuar para que los futuros profesionales de la educación eduquen también su mirada? En la presente comunicación se ofrece una propuesta de desarrollo del pensamiento crítico, siguiendo las seis destrezas intelectuales que configuran el pensamiento crítico, que aparecen en el Informe Delphi, a partir de la serie de televisión «El internado»

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Publicado

2008-10-01