Análisis de documentos audiovisuales para el aula

Autores/as

  • Javier Fombona Cadavieco Profesor Titular del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de Oviedoº

DOI:

https://doi.org/10.3916/25305

Resumen

El audiovisual puede aparecer presentado bajo su formato televisivo, en un vídeo didáctico, en forma telemática, o en un próximo futuro, a través de la telefonía móvil con imagen simultánea. El autor de este trabajo indica que independientemente del formato, urge cada vez más valorar rigurosamente, interactuar y también disfrutar más del intercambio de mensajes, dejando de ser meros espectadores pasivos para convertirnos en actores y aprovecharnos de una forma integral del proceso comunicacional.

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Publicado

1999-10-01

Número

Comunicar 13: Comunicación, educación y democracia

Sección

Investigaciones

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