El cine, instrumento para el estudio y la enseñanza de la historia

Autores/as

  • Inmaculada Sánchez Alarcon profesora de Periodismo de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad de Málaga

DOI:

https://doi.org/10.3916/25294

Resumen

La doble naturaleza del cine para reflejar y crear al mismo tiempo la realidad social da a éste un enorme potencial para su estudio, sobre todo en el ámbito de la Historia, ya que muestra cómo la gente vive, piensa y siente, al tiempo que se sumerge en los derroteros de la idealidad. Con un fino análisis, la autora nos introduce en un posible método para utilizar el séptimo arte como instrumento de estudio en la enseñanza de la Historia.

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Publicado

1999-10-01