Contemos con la publicidad

Autores/as

  • José Muñoz Santonja catedrático de Matemáticas en el IES Macarena de Sevilla (España)

DOI:

https://doi.org/10.3916/25018

Resumen

En este artículo se presentan algunas propuestas para utilizar la publicidad en clases de Matemáticas, como apoyo didáctico a algunos temas que hay que analizar en el currículum de esta materia a lo largo del curso. Se plantean, al mismo tiempo, una serie de actividades para realizar con la publicidad en el ámbito de la prensa escrita.

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Publicado

1995-10-01

Número

Comunicar 5: Publicidad... ¿cómo la vemos?

Sección

Propuestas

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