INTELIGENCIA EMOCIONAL DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO EN ENFERMERÍA SEGÚN GÉNERO Y RELIGIÓN

Resumen

La enfermería es una profesión sometida a altos niveles de estrés, en este sentido, la inteligencia emocional va a actuar como amortiguador del mismo, por lo que el alumnado de este grado universitario que tenga un buen nivel de esta va a afrontar mejor y de forma más positiva el día a día de su aprendizaje y de su futura profesión. Para este trabajo de investigación cuantitativa, con un diseño descriptivo y de carácter transversal, se ha propuesto el objetivo de describir y analizar el perfil sociodemográfico del alumnado de enfermería y relacionarlo con las la inteligencia emocional del mismo, de un total de 249 estudiantes de enfermería, haciendo uso del cuestionario TMMS-24. Los resultados exponen que el género y la religión influyen en el desarrollo competencial, concretamente en las competencias ligadas a las habilidades de gestión, el liderazgo y las relaciones laborales y el trabajo en equipo.