EL ÉXITO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEPORTISTAS

Resumen

Este artículo muestra resultados de la investigación titulada las prácticas deportivas y el éxito escolar de estudiantes; cuyo objetivo fue identificar la influencia de la práctica deportiva en el éxito escolar de los niños; se realizó desde una metodología cualitativa descriptiva, con un paradigma hermenéutico; la muestra fueron 2 docentes de educación física de la Escuela Normal Superior Antioqueña, y 4 grupos de 10 niños del grado quinto. Para la recolección de la información, se usaron las técnicas de entrevista no estructurada, el fotolenguaje y la observación participante. Las categorías de análisis fueron el rendimiento académico, la formación en valores y la inteligencia social. Los principales hallazgos muestran diferencias entre estudiantes que realizan una práctica deportiva y los que no, esto evidenciado en características como buen desempeño académico, donde los niños deportistas sobresalen con notas altas, adquisición de característica de liderazgo no solo en el deporte sino también en la escuela, la forma en que distribuyen el tiempo, las relaciones interpersonales que construyen y los hábitos y rutinas que adquieren e incentivan el compromiso y responsabilidad en el proceso académico; la conclusión principal fue que la práctica deportiva constante tiene efectos positivos sobre el desempeño académico y personal, además incentiva en los estudiantes, el compromiso y responsabilidad con los deberes escolares, promueve las buenas relaciones interpersonales y la adquisición de habilidades sociales que finalmente contribuyen en conjunto al éxito escolar.