Comunicar 54: Ciencia y saber compartidos. Acceso abierto, tecnologías y educación

Publicado: 2018-01-01

Dossier

• Co-creación e innovación abierta: Revisión sistemática de literatura

  María Soledad Ramírez-Montoya, Franciso-José García-Peñalvo

  09-18

  • Ver artículo

• Evaluación de la calidad ética y del contenido de los recursos online para padres

  Arminda Suárez-Perdomo, Sonia Byrne, Maria-José Rodrigo

  19-28

  • Ver artículo

• Diseño participativo de experimentos de ciencia ciudadana

  Enric Senabre, Núria Ferran-Ferrer, Josep Perelló

  29-38

  • Ver artículo

• Wikipedia en la Universidad: cambios en la percepción de valor con la creación de contenidos

  Joan Soler-Adillon, Dragana Pavlovic, Pere Freixa

  39-48

  • Ver artículo

• Ecologías de aprendizaje ubicuo para la ciberciudadanía crítica

  Enrique Díez-Gutiérrez, José-María Díaz-Nafría

  49-58

  • Ver artículo

Investigaciones

• Los vídeos de los adolescentes en YouTube: Características y vulnerabilidades digitales

  Manuel Montes-Vozmediano, Antonio García-Jiménez, Juan Menor-Sendra

  61-69

  • Ver artículo

• Mediación parental del uso de Internet en el alumnado de Primaria: creencias, estrategias y dificultades

  Isabel Bartau-Rojas, Ana Aierbe-Barandiaran, Eider Oregui-González

  71-79

  • Ver artículo

• Percepciones y participación en emisoras de radio comunitaria en Nariño-Colombia

  Omar-Gerardo Martínez-Roa, Elsy-Genith Ortega-Erazo

  81-90

  • Ver artículo

• Estrategias para la comunicación y el trabajo colaborativo en red de los estudiantes universitarios

  Isabel Gutiérrez-Porlán, Marimar Román-García, Maria-del-Mar Sánchez-Vera

  91-100

  • Ver artículo

• Pensamiento crítico de los jóvenes ciudadanos frente a las noticias en Chile

  Matthieu Vernier, Luis Cárcamo, Eliana Scheihing

  101-110

  • Ver artículo