Comunicar 39: La formación de profesores en educación en medios

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Publicado: 2012-10-01

Preliminares

La competencia mediática, una acción educativa inaplazable

José Ignacio Aguaded Gómez

07-08
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La formación de profesores en educación en medios: currículo y experiencias internacionales

José Manuel Pérez Tornero, Sami Tayie

10-14
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Dossier

Alfabetización mediática e informacional: proyecciones didácticas

Carolyn Wilson

15-24
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De la competencia digital y audiovisual a la competencia mediática: dimensiones e indicadores

María Amor Pérez-Rodríguez, Águeda Delgado Ponce

25-34
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La educación en medios en Sudáfrica: Objetivos y herramientas

Ibrahim Saleh

35-44
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«El mundo desconectado» y «24 horas sin medios»: alfabetización mediática para la conciencia crítica de los jóvenes

Susan Moeller, Elia Powers, Jessica Roberts

45-52
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La interacción de los jóvenes con los medios en Egipto, India, Finlandia, Argentina y Kenia

Sami Tayie, Manisha Pathak-Shelat, Irma Hirsjärvi

53-63
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Retos y riesgos del uso de Internet por parte de los menores. ¿Cómo empoderarlos?

Santiago Tejedor Calvo, Cristina María Pulido Rodríguez

65-72
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Alfabetización mediática como método para fomentar la participación cívica

Sherri Culver, Thomas Jacobson

73-80
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La alfabetización fílmica: apropiaciones mediáticas con ejemplos de cine europeo

Vitor Reia Baptista

81-90
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Recursos para la alfabetización mediática: investigación y propuestas para niños

Sara Pereira, Manuel Pinto, Luis Pereira

91-99
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Lectura crítica de medios: una propuesta metodológica

Morella Alvarado Miquilena

101-108
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Investigaciones

Género y edad en la recepción de la ficción televisiva

Charo Lacalle Zalduendo

111-118
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Bibliotecas digitales: recursos bibliográficos electrónicos en educación básica

Marcela Georgina López Zermeño

119-128
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El programa ConRed, una práctica basada en la evidencia

Rosario del Rey Alamillo, José Antonio Casas, Rosario Ortega Ruiz

129-138
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Medios interactivos y cultura digital: Alfabetización hipermedia en Perú y Bolivia

Jorge Mora Fernández

139-149
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Más allá de los diarios: el consumo de noticias de los jóvenes en la era digital

Andreu Casero Ripollés

151-158
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La e-evaluación de aprendizajes en educación superior a través de aulas virtuales síncronas

Rocío Yuste Tosina, Laura Alonso Díaz, Florentino Blázquez Entonado

159-167
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Valor de los registros audiovisuales en educación intercultural

Antonio Bautista García-Vera, Laura Rayón Rumayor, Ana María de las Heras Cuenca

169-176
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Publicidad y consumo de alimentos en estudiantes de Huánuco (Perú)

María Luisa Sevillano García, Angélica Sotomayor Baca

177-184
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Fama y éxito profesional en «Operación Triunfo» y «Fama ¡a bailar!»

Mercè Oliva

185-192
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Usos de las herramientas digitales entre las personas mayores

Susana Agudo Prado, María de los Ángeles Pascual Sevillana, Javier Fombona Cadavieco

193-201
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Miscelánea

Historias Gráficas

Enrique Martínez-Salanova Sánchez

204-207
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Reseñas

208-244
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