Comunicar 32: Políticas de educación en medios

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Publicado: 2009-03-01

Preliminares

El Parlamento Europeo apuesta por la alfabetización mediática

José Ignacio Aguaded Gómez

7-8
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Políticas de educación en medios: Hacia una propuesta global

Divina Frau-Meigs, Jordi Torrent

10-14
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Prólogo

Marc Scheuer

15-16
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Prólogo

Abdul Waheed Khan

17-18
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Aproximación europea a la educación en medios: avanzando hacia una sociedad del conocimiento inclusiva

Aviva Silver

19-20
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Dossier

Habilidades informativas: convergencia entre ciencias de información y comunicación

Jesús Lau, Jesús Cortés

21-30
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Aportes curriculares para la educación en medios: un proceso en construcción

Renato Opertti

31-40
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Educación en medios ante la brecha digital en los países del Sur

Jamal Eddine Naji

41-50
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La educación en medios como proyecto de desarrollo en el subcontinente indio

Biswajit Das

51-64
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Fomentar la libertad de expresión con la alfabetización mediática mundial

Susan Moeller

65-72
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Reforma educativa y educación en medios como agentes de cambio en Hong Kong

C.K. Cheung

73-83
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Historia, política y prácticas de la educación en medios en Corea del Sur

Hyeon-Seon Jeong

85-95
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La implementación de programas de educación en medios: el caso Ontario

Carolyn Wilson, Barry Duncan

97-107
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Las tecnologías multimedia y reforma educativa en África: el caso de Ghana

Kwame Akyeampong

109-118
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La alfabetización mediática en Medio Oriente y Norte de África: más allá del círculo vicioso del oxímoron

Ibrahim Saleh

119-129
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Cuando la educación en medios es política de Estado

Roxana Morduchowicz

131-138
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La educación en medios, más allá de la escuela

Victoria Camps Cervera

139-145
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El papel de la autoridad reguladora en la alfabetización mediática

Eve Salomon

147-156
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Educación en medios en Turquía: hacia una red de actores múltiples

E. Nezih Orhon

157-166
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Explorando la educación en medios como práctica cívica en África

Fackson Banda

167-180
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Participación cívica y producción mediática de los jóvenes: «Voz de la Juventud»

Sirkku Kotilainen

181-192
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Historias Gráficas

Historias de Glasbolordos y Filfilinos

Enrique Martínez-Salanova Sánchez

196-199
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Investigaciones

Propuestas para la formación en educación en medios en profesores chilenos

María del Mar de Fontcuberta Balaguer

201-207
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La representación positiva de la imagen de las mujeres en los medios

Núria García Muñoz, Luisa del Carmen Martínez García

209-214
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Una WebQuest para la orientación vocacional y profesional en Bachillerato

Ángel Hernando Gómez

215-221
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Medios de comunicación y encuentro de culturas: propuesta para la convivencia

Enrique Martínez-Salanova Sánchez

223-230
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Internet como marco de comunicación e interacción social

Félix Moral Toranzo

231-237
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Miscelánea

Apuntes

240-241
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Reseñas

242-266
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