La enseñanza del cine en Holanda: cinefilia y emergencia del cine español

Autores/as

  • Pietsie Feenstra profesora e investigadora del Institut de Recherche sur le Cinéma et l’Audiovisuel (IRCAV) de la Universidad Paris III, Sorbonne

DOI:

https://doi.org/10.3916/26006

Palabras clave:

Cinefilia-migratoria, cine español, enseñanza del cine

Resumen

Aunque dentro de las universidades holandesas la enseñanza del cine ha encontrado un lugar importante al menos desde los años noventa, son la televisión y el análisis de los Nuevos Medios quienes dominan el panorama de la investigación. En relación a un país como Holanda, en lugar de hablar de cinefilia en su sentido tradicional, queremos desarrollar dentro de este artículo una idea sobre la «cinefilia-migratoria». Además, queremos ilustrar la nueva atención hacia el cine español en Holanda, formando parte de programas sobre el cine europeo.

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Publicado

2007-10-01