Tutoría universitaria y asignaturas de medios audiovisuales

Autores/as

  • Ana María Sedeño Valdellos profesora del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universi

DOI:

https://doi.org/10.3916/25965

Palabras clave:

Tutoria, función tutorial, enseñanza universitaria, medios audiovisuales, universidad

Resumen

La tutoría es una de las más importantes labores que el profesorado universitario ejecerá en unos pocos años. Esta acción debe estar integrada en la enseñanza, al mismo nivel que la docencia en clase. Reflexionar y teorizar profundamente sobre este tema parece un primer paso, pero además, se debe establecer cauces prácticos innovadores para repensar la acción tutorial universitaria y lograr acercar su ejercicio a los alumnos.

Descargas

Publicado

2006-10-01

Número

Comunicar 27: Modas y tendencias actuales de la comunicación

Sección

Investigaciones

Licencia

Las obras se publican en la edición electrónica de la revista bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 España: se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que:

a) Se cite la autoría y la fuente original de su publicación (revista, editorial y URL de la obra).
b) No se usen para fines comerciales.
c) Se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso.