El cuento multimedia interactivo

Autores/as

  • José María Perceval Verde investigador del Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona
  • Santiago Tejedor Calvo Profesor del Departamento de Periodismo de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona

DOI:

https://doi.org/10.3916/25926

Palabras clave:

Cuento, relato, narrativa multimedia, interactividad, hiperlectura, hipertextualidad

Resumen

En el marco del presente artículo se reflexiona sobre las posibilidades educativas del cuento multimedia interactivo. En este sentido y tras analizar los orígenes y evolución del cuento, se estudian las novedades que la hipertextualidad, interactividad y convergencia multimedia introducen en la creación de historias ideadas con una finalidad educativa en el marco de la Sociedad de la Información. Del mismo modo, se presenta un proyecto de cuento multimedia interactivo desarrollado en el Máster de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona.

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Publicado

2006-03-01

Número

Comunicar 26: Comunicación para la salud

Sección

Investigaciones

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