Comunicación para la salud y sida: la aproximación educación-entretenimiento

Autores/as

  • Juan José Igartua Perosanz profesor del Departamento de Sociología y Comunicación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Salamanca

DOI:

https://doi.org/10.3916/25905

Palabras clave:

Salud, campañas, entretenimiento, educación, SIDA, conducta sexual, persuasión

Resumen

El presente trabajo revisa la evidencia actual sobre el impacto de las intervenciones de educación-entretenimiento para la prevención del SIDA. Las clásicas campañas en clave publicitaria están dejando paso a intervenciones basadas en formatos narrativos que fusionan la educación con el entretenimiento. El éxito de tales intervenciones se debe a la capacidad de los formatos narrativos para estimular la interacción parasocial y la implicación emocional. También se constata que una de las claves del éxito es la estimulación de la discusión.

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Publicado

2006-03-01

Número

Comunicar 26: Comunicación para la salud

Sección

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