Tecnología y enseñanza: una relación compleja en el nuevo siglo

Autores/as

  • Francisco Martínez Sánchez profesor de tecnología educativa de la Universidad de Murcia

DOI:

https://doi.org/10.3916/25543

Palabras clave:

Innovación tecnológica, modelos universitarios, cambio

Resumen

Tras un breve repaso por la historia de la comunicación, el autor inicia una serie de reflexiones sobre la compleja relación entre tecnología y educación, concluyendo que ésta aún no ha sido suficientemente analizada, de forma que la pujante tecnología está sirviendo de base a modelos tradicionales de enseñanza. Todo ello redundará, según el autor, en el fracaso de un sistema educativo que ignora la importancia que tiene adaptar la educación a estas nuevas tecnologías.

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Publicado

2003-10-01

Número

Comunicar 21: Tecnologías en la era de la comunicación

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